青蘿卜(主角)、水蘿卜(女同學(xué))、楊花蘿卜(弟弟)、胡蘿卜(鄰居)、紅蘿卜(媽媽)……都說南京人是“大蘿卜”，可這個“蘿卜”從來也沒有過具體的形象。這不，土生土長的南京小伙張英昊就在自己的畢業(yè)設(shè)計中創(chuàng)造出了這個形象。憑借著這個畢業(yè)設(shè)計，他被評為上海交大的優(yōu)秀畢業(yè)生，“大蘿卜”也在微博上小火了一把。網(wǎng)友們覺得他的設(shè)計又萌又實在，讓人忍俊不禁。

90后創(chuàng)作“大蘿卜”畢業(yè)設(shè)計

　　“大蘿卜”形象取材葉兆言小說

　　2011年，21歲的南京小伙張英昊即將從上海交通大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)設(shè)計的題目是“視覺化地方口頭文化”。也不知怎的，張英昊腦海中就跳過五個字：南京大蘿卜。從那以后，他的創(chuàng)作就一發(fā)不可收。他不僅拿到了畢業(yè)設(shè)計A的等級，還獲得了上海交大優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　“當時拿到畢業(yè)設(shè)計的題目，我就想做‘南京大蘿卜’這個形象。”張英昊說，作為土生土長的南京人，他其實很喜歡“南京大蘿卜”這個稱呼。張英昊說，他很贊同葉兆言《南京人》中對“南京大蘿卜”的解讀�！叭~兆言特地撰文寫過南京大蘿卜，他認為南京大蘿卜其實是對南京人一種善意的譏笑，無所謂褒貶純屬紀實，用大蘿卜來形容南京人再合適不過�！比~兆言認為，南京大蘿卜在某種意義上說，是六朝人物精神在民間的殘留，也就是所謂的“菜傭酒保，都有六朝煙水氣”，自由散漫，做事不緊不慢，永遠談不上精明。張英昊說，他在南京生活多年，對南京人的感受就是：“大蘿卜”們不排外，天南海北的人都交往得來，天南海北的飯都吃得香噴噴;“大蘿卜”們好管閑事，車上遇到老弱病殘會主動讓座，路上遇到外地人問路也會詳細指點;“大蘿卜”們有情有義，看重家庭，不把有錢當作是啥了不起的事情，“不慕官家不慕仙，不羨錢財不羨權(quán)”，“不貪不義之財，不賺昧心之錢”，不論窮和富，都扎扎實實過好自己的小日子，理直氣壯、不卑不亢。他笑稱，“我就是一個南京大蘿卜，特實在�！彼�把想法告訴教授，得到了教授的支持。

　　網(wǎng)友：“大蘿卜”又萌又實在

　　確定了主題，就開始設(shè)計啦。但都說南京人是“大蘿卜”，并沒有說是哪一種蘿卜。“是楊花蘿卜、紅蘿卜，還是青蘿卜呢?”張英昊查了很多資料，但都沒有明確的說法。于是，張英昊就干脆設(shè)計了五個大蘿卜形象�！拔易隽撕芏喟咐�研究，這也是吸收了日本、美國設(shè)計城市動漫形象的做法。”張英昊說，為了以后制作動畫片的時候能構(gòu)思更復(fù)雜的情節(jié)，現(xiàn)在的城市動漫往往都設(shè)計一個系列，就好像北京奧運會的“福娃”一樣。于是，除了一個可愛實在的主角“青蘿卜”外，張英昊又設(shè)計出了水蘿卜(女同學(xué))、楊花蘿卜(弟弟)、胡蘿卜(鄰居)、紅蘿卜(媽媽)，一共五個“大蘿卜”，并根據(jù)不同的劇情需要，合理安排它們“出場”。

　　這五個形象都很可愛俏皮，不少網(wǎng)友都留言稱被“萌翻了”。不少南京人都對他設(shè)計出的“大蘿卜”表達了喜愛之情，在微博上給他留言，說“又萌又實在”，挺符合南京人性格的呢。

　　作者：“大蘿卜”會繼續(xù)畫下去

　　設(shè)計出“大蘿卜”們的形象后，張英昊就開始為他們設(shè)計故事�！皬�2011年到現(xiàn)在，有時候碰到中秋節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、一些電影上映的時候，我就為他們設(shè)計出場形象和出場故事�！痹诮衲辍半p11”，張英昊就讓最像數(shù)字“1”的“胡蘿卜”露了一次臉。而在今年兒童節(jié)的時候，他又讓主角青蘿卜坐上了紙飛機，并為它配了一首小詩：紙飛機的折法/藏在回憶陪我們長大/紙飛機快飛吧/快樂方法并不復(fù)雜/不管未來怎樣多變化/保留這牽掛。在李安導(dǎo)演的《少年派奇幻漂流》上映的時候，他又把少年派換成了“南京大蘿卜”……除此之外，他還把主角“青蘿卜”貼在南京著名景點上;像設(shè)計QQ表情一樣，給大蘿卜們也設(shè)計了一堆“萌”表情，不少網(wǎng)友都十分喜歡他的創(chuàng)意。更讓人忍俊不禁的是，他還創(chuàng)作出了“十二星座蘿卜守護神”，那些掛在秤字里的蘿卜、騎著馬的蘿卜、揮舞著蝎子爪的蘿卜……都十分討網(wǎng)友們的喜愛。

　　大學(xué)畢業(yè)后，張英昊又去英國繼續(xù)讀研，今年剛剛畢業(yè)，正在找工作�！安还茉鯓�，我都會把‘大蘿卜’系列繼續(xù)畫下去。”張英昊說，作為南京人，他愛南京，愛他創(chuàng)作的“大蘿卜”們。