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定式思維測試:你是創(chuàng)造型思維嗎?
定式思維測試:你是創(chuàng)造型思維嗎?
思維定勢對思維活動(dòng)的影響是明顯的。由于已有的知識、經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣的束縛,人們在處理一些“似是而非”的問題時(shí)就往往囿于舊有框框,一旦你擺脫了它,你的思維就能閃爍出創(chuàng)造性的火花。你的定式思維有多強(qiáng)?對你的創(chuàng)造思維束縛大嗎?現(xiàn)在就測試一下吧!
【
友情提示
】答案要求嚴(yán)格匹配,可能導(dǎo)致答對誤判為答錯(cuò),請自行對比答案,手工選擇答對了or答錯(cuò)了!
1、
籃子里有4個(gè)蘋果,由4個(gè)小孩平均分。分到最后,藍(lán)子里還有一個(gè)蘋果。請問:他們是怎樣分的?
答對了
答錯(cuò)了
答案:
4個(gè)小孩一人一個(gè)
--- 對于這一答案你可能不服氣:不是說4個(gè)人平均分4個(gè)蘋果嗎?那籃子剩下的一個(gè)怎么解釋呢?首先,題目中并沒有“剩下”的字眼;其次,那3個(gè)小孩拿了應(yīng)得的一份,最后一份當(dāng)然是最后一個(gè)孩子的,這有什么奇怪呢?至于他把蘋果留在籃子里或拿在手上并沒有什么區(qū)別,反正都是他所分得的,不是嗎?
2、
在荒無人跡的河邊停著一只小船,這只小船只能容納一個(gè)人。有兩個(gè)人同時(shí)來到河邊,兩個(gè)人都乘這只船過了河。請問:他們是怎樣過河的?
答對了
答錯(cuò)了
答案:
多種方法
--- 很簡單,兩人是分別處在河的兩岸,先是一個(gè)渡過河來,然后另一個(gè)渡過去。對于這道題,你大概“絞盡了腦汁”吧?的確,小船只能坐一人,如果他們是處在同一河岸,對面也沒有人(荒無人跡),他們無論如何也不能都渡過去。當(dāng)然,你可能也設(shè)想了許多方法,如一個(gè)人先過去,然后再用什么方法讓小船空著回來,等等。但你為什么始終要想到這兩人是在同一岸邊呢?題目本身并沒有這樣的意思呀!看來,你還是從習(xí)慣出發(fā),從而形成了“思維嵌塞”。
3、
一位公安局長在茶館里與一位老頭下棋。正下到難分難解之時(shí),跑來了一位小孩,小孩著急地對公安局長說:“你爸爸和我爸爸吵起來了。”老頭問:“這孩子是你的什么人?”公安局長答道:“是我的兒子!闭垎枺哼@兩個(gè)吵架的人與公安局長是什么關(guān)系?
答對了
答錯(cuò)了
答案:
父親與丈夫
--- 公安局長是女的,吵架的一個(gè)是她的丈夫,即小孩的父親;另一個(gè)是公安局長的父親,小孩的外公。有人曾將這題對100人進(jìn)行了測驗(yàn),結(jié)果只有兩人答對;后來對一個(gè)三口之家進(jìn)行了測驗(yàn),結(jié)果父母猜了半天拿不準(zhǔn),倒是他們的兒子(小學(xué)生)答對了。這是怎么回事呢?還是定勢在作怪。人們習(xí)慣上總是把公安局長與男性聯(lián)系在一起,更何況還有“茶館”、“老頭”等支持這種定勢。所以,從經(jīng)驗(yàn)出發(fā)就不容易解答。而那位小學(xué)生因?yàn)榻?jīng)歷少,經(jīng)驗(yàn)也少,就容易跳出定勢的“魔圈!
4、
已將一枚硬幣任意拋擲了9次,掉下后都是正面朝上。現(xiàn)在你再勢一次,假定不受任何外來因素的影響,那么硬幣正面朝上的可能性是幾分之幾?
答對了
答錯(cuò)了
答案:
二分之一
--- 這道題本來很簡單。硬幣只有兩面,不要說任意拋10次,就是任意拋擲1000次,正面朝上的可能性也始終是二分之一,不會(huì)再多,也不會(huì)再少了。對這道題,如果沒有上題的那種定勢在作怪,一般馬上就可以說出答案來。
5、
有人不拔開瓶塞,就可以喝到這個(gè)瓶內(nèi)的酒,你能做到嗎?(注意:不能將瓶子弄破,也不能在瓶塞上鉆孔。)
答對了
答錯(cuò)了
答案:
將瓶塞壓入瓶內(nèi)
--- 在多數(shù)情況下,人們總是拔開瓶塞后才喝酒的。但是,也可以將瓶塞壓入瓶內(nèi),不過,只是人們不常這樣做罷了
6、
抽屈里有黑白尼龍襪子各7只,假如你在黑暗中取襪,至少要拿出幾只才能保證取到一雙顏色相同的襪子?
答對了
答錯(cuò)了
答案:
3只
--- 這也是一個(gè)簡單的問題。有人曾用這道題去考4名大學(xué)生,其中居然有3人回答說,至少要拿出8只,才能保證取到一雙顏色相同的襪子。這個(gè)問題的關(guān)鍵是“相同”與“不同”。取一雙顏色相同的,答案是3只;取一雙不同的,答案才是8只。那么,既然題只要求取出顏色“相同”的又為什么會(huì)產(chǎn)生顏色“不同”的定勢呢?這主要是由于題目中“黑白尼龍襪”和“各7只”的影響。
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